Utilisation des Technologies pour Détecter et Intervenir en Cas de Cyberintimidation

La cyberintimidation est un problème croissant dans le monde du sport, affectant non seulement les athlètes, mais aussi les équipes et les organisations sportives dans leur ensemble. Avec l’avènement des technologies numériques, les incidents de cyberintimidation peuvent se propager rapidement et avoir des conséquences dévastatrices sur la santé mentale et le bien-être des individus concernés. Cependant, les technologies peuvent également jouer un rôle crucial dans la détection précoce et l’intervention efficace en cas de cyberintimidation. Dans cet article, nous explorerons comment les outils de gestion des équipes sportives et la règle de deux peuvent être utilisés pour lutter contre ce fléau.

À titre indicatif, environ 24 % des jeunes canadiens ont rapporté avoir supprimé un compte sur les réseaux sociaux pour éviter la cyberintimidation [2]. En utilisant des algorithmes sophistiqués, ces plateformes peuvent repérer les comportements suspects, tels que des messages agressifs ou des menaces et alerter les responsables de l’équipe pour qu’ils interviennent rapidement.

La centralisation des communications entre les joueurs, les entraîneurs, les parents et les autres parties prenantes offre donc un double avantage : elle permet d’exercer un certain contrôle sur les échanges et favorise la détection précoce d’éventuels problèmes. En regroupant les communications au sein d’une plateforme unique, on facilite l’identification et la résolution précoce des comportements inappropriés ou des situations à risque, contribuant ainsi à un climat de respect et de bienveillance dans le monde du sport.

Cette approche proactive permet de rassembler des informations précieuses provenant de différentes sources, facilitant la détection précoce de l’intimidation et des abus, et la mise en place de mesures préventives efficaces. En outre, elle crée un espace de dialogue ouvert et transparent où les joueurs et les parties prenantes se sentent à l’aise pour s’exprimer et signaler d’éventuels problèmes, favorisant ainsi une culture sportive saine et inclusive.

Ce type d’outils permet aux entraîneurs et au personnel administratif de surveiller les interactions entre les membres de l’équipe, en centralisant les communications sur une même plateforme et pouvoir monitorer ces messages-là. 

Une fois qu’un incident de cyberintimidation est détecté, les outils de gestion des équipes sportives facilitent une intervention rapide et coordonnée. Les entraîneurs peuvent utiliser ces plateformes pour communiquer avec les personnes impliquées, offrir un soutien approprié et prendre des mesures disciplinaires si nécessaire. De plus, ces outils permettent de documenter et de suivre les incidents au fil du temps, ce qui est essentiel pour évaluer l’efficacité des mesures prises et prévenir de futurs incidents.

La règle de deux est une stratégie bien connue dans le domaine de la prévention de la violence et de l’abus, qui stipule qu’il est préférable qu’au moins deux adultes soient présents lorsqu’ils travaillent avec des enfants ou des jeunes. Celle-ci vise à garantir la transparence et la justification de toutes les interactions et communications selon l’Association canadienne des entraîneurs. Elle encourage également un environnement ouvert et observable où toutes les parties prenantes peuvent accéder aux informations et comprendre les décisions prises [1].
Cette règle peut également être appliquée pour prévenir la cyberintimidation dans le sport.

La mise en œuvre de la règle de deux est possible grâce à des outils tels que Monclubsportif fait en sorte que tous les échanges se font sous la supervision d’un adulte responsable.
Les organisations sportives peuvent ainsi garantir qu’il y a toujours au moins deux adultes qui supervisent les interactions en ligne entre les membres de l’équipe. Cela peut dissuader les comportements inappropriés et assurer une supervision adéquate en cas d’incident de cyberintimidation.

En plus de garantir une supervision renforcée, les organisations sportives devraient également fournir une sensibilisation et une formation sur la cyberintimidation à tous les membres de l’équipe, y compris les athlètes, les entraîneurs et le personnel administratif. Cela peut aider à prévenir les incidents avant qu’ils ne se produisent et à encourager une culture d’inclusion et de respect au sein de l’équipe.
Pour illustrer le tout, on pourrait prendre l’exemple d’une équipe de basketball qui organise une séance de sensibilisation rapide sur la cyberintimidation pour ses membres. Un expert en sécurité en ligne anime la session, qui met l’accent sur la reconnaissance des signes de cyberintimidation, les actions à prendre en cas d’incident et les bonnes pratiques en ligne. Les joueurs reçoivent également des conseils sur la protection de leurs informations personnelles et la promotion d’une culture d’inclusion. Cette sensibilisation est suivie d’une formation continue tout au long de la saison pour maintenir la vigilance contre la cyberintimidation.

La cyberintimidation est un problème sérieux qui peut avoir des conséquences graves pour les individus et les organisations sportives. Cependant, en utilisant des outils de gestion des équipes sportives et en appliquant la règle de deux, il est possible de détecter et d’intervenir efficacement en cas d’incident de cyberintimidation. Il est impératif que les organisations sportives prennent des mesures proactives pour protéger leurs membres et promouvoir un environnement sûr et respectueux en ligne.

Sources : 

[1] Association canadienne des entraîneurs. Règle de deux. Consulté à l’URL suivante : https://coach.ca/fr/mouvement-entrainement-responsable/regle-de-deux 

[2] Descurninges, C. (2022).57 % des jeunes Québécois ont déjà subi de la cyberintimidation. Consulté à l’URL suivante : https://www.lapresse.ca/actualites/2022-09-03/57-des-jeunes-quebecois-ont-deja-subi-de-la-cyberintimidation.php#:~:text=Au%20total%2C%2024%20%25%20des%20jeunes,t%C3%A9moins%20(48%20%25)%20de%20cyberintimidation.